Painel das Emoções-Programa Liga-Paz 1º ano

 Programa Liga pela Paz realizado pela Usina Louis Dreyfus, nas salas do 1º ano ,presença da coordenadora Nilcilaine na confecção do Painel das Emoções.

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Projeto Musical - Apresentações

Evelin 5ºano música "Sabor de Mel"

Os Alunos do 1º ano ao 5º ano,apresentaram diferentes ritmos musicais,como: gospel,sertanejo e  country. 

Em primeiro lugar ficou a aluna Samira do 3º ano D,com a música "Sabor de Mel".Em segundo houve empate entre  os alunos Gabriel do 2º ano E e João do 1º ano D.

Maria Aline 2º ano "Música  Arco-Íris"

Alunas do 3º ano C Música "Amar não é Pecado"

Gabriel 2º ano E Música "Eu sou um Cordeirinho"

Samira  3º Ano D- Música " Sabor de Mel"

Alunas Stefany e Isabela Música " Recomeçar"

A música é celeste, de natureza divina e de tal beleza que encanta a alma e a eleva acima da sua condição.(Aristóteles)

Alunas 4º e 5º ano Música "Galera de Cawboi"

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PROJETO MUSICAL

Projeto Musical

Desenvolvido pela professora Lindaura Xavier dos Santos.

Objetivo

Promover a partir da música, a integração das crianças através da música , dando-lhes oportunidades de expressar sensações ,sentimentos e pensamentos, ampliando o  seu conhecimento de mundo.

Problemática a ser estudada/Tema Gerador

Socialização,hábito de leitura,expressão oral e corporal,autoconfiança

Justificativa

A música  na educação contribui para o enriquecimento do ensino. Através da musica iremos estimular as crianças a se expressarem,a desenvolver a sensibilidade,a observação a criatividade e auto-estima.

Portanto  a relevância da música porque através da mesma pode-se trabalhar conteúdos de forma lúdica,permitindo a fantasia,momentos em que a criança curte , gosta e  aprende de forma prazerosa.

“A música estimula áreas do cérebro não desenvolvidas por outras linguagens,como a escrita e a oral”(Maria Lúcia Cruz Suzigan).

Este trabalho ajuda a melhorar a sensibilidade dos alunos, a capacidade de concentração e a memória,trazendo benefícios ao processo de alfabetização e ao raciocínio matemático. Com base nisso sentimos a necessidade de inserir o gênero musical nas atividades em sala de aula.

Conteúdos

Músicas, linguagem oral e escrita, alfabeto, produções textuais, danças e gestos e dramatizações.

Disciplinas envolvidas

Português, história e artes visuais.

Metodologia

Danças e coreografias, através de imitações, reproduções, linguagens oral e corporal.

Recursos utilizados

Vídeos, microfones caixas de som, cd, dvd, aparelho de som.

Avaliação

Avaliar o desempenho e desenvolvimento do aluno.

Divulgação e socialização do Projeto Realizado

Apresentação na escola,show de calouros.

Referencias Bibliográficas

BRASII, Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental.Referencial Curricular para a Educação Infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.v.1 e 3.

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Projeto de Leitura

II Encontro de Professores-2011

Nos dias 4 e 5 de novembro os professores da rede municipal estiveram participando do II Encontro de professores,na sala do 4º e 5º ano o professor Ademilson Borges trabalhou Sistema de numeração decimal e as 4 operações matemáticas,em Lìngua Portuguesa estivemos aperfeiçoando a análise de textos e correção dos mesmos obedecendo critérios.
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A todos que fazem parte de nossa caminhada FELIZ NATAL

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